- 【15】名前：mone：2005/8/6 (Sat) 21:05:54：
- いつもホームページを楽しく拝見させてもらっています。レベルが違いすぎて、自分の至らなさを日々感じております。もっと勉強せねばというエネルギーに、この挫折感を変換したいと思います。お手数ですが、お尋ねしたいことがあります。私は、福岡県の個人塾で国語の専任講師をしております。しかし、専門は数学と理科ゆえに、特に中学3年生の国語の指導方法に関して、思い悩んでいます。受験という高いハードルを考えると気が滅入って、今にも投げ出したくなります。もちろん、子供たちのことを考えるとそんなことはできない訳ですが・・・・塾内に国語の先生がいないため相談相手がいません。自分勝手で申し訳ありませんが、今私が悩んでいることを以下に書きますのでご指導いただければ幸いです。
対象学年 中学3年生
担当クラス 公立トップ受験クラス １０名 （子供たちのほとんどは北九州にある小倉高校受験予定）
① 古文の指導方法について
・おぼえるべき古文単語あるいは文法の一覧表等が書いている参考書等ありましたら教えてください。
② 作文の指導方法について
・福岡県の公立の入試問題に毎年作文（180字程度）が出題されます。しかし、文章が書けない子供たちがほとんどで、文章が書けるようになるためにどのような方向性で指導していけばよいのでしょうか。（もっと具体的に質問すべきなのでしょうが・・・すいません。斉藤孝先生の本等色々と読み漁ってみたのですが正直全く見えません。）初歩的な質問で申し訳ありませんが、いつでも待ちますのでご指導下さい。よろしく御願いします。
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